皆さん、はじめまして！松下奈津子です。
研究紹介
普段は、太陽系で最大の惑星・木星の研究をしています！…といっても、木星本体ではなく、その周りに広がっているプラズマ (電子やイオン) の性質を調べています。
好きなこと
ちなみに、小学生のときの夢は「踊れる科学者」でした。今は、地球や惑星のことを知る面白さ・大切さを広く伝えられる人になりたいと思っています！
なっちゃんの他己紹介。
どうも、代表です。
これから、なっちゃんの他己紹介をしますっ
なっちゃんと初めて会ったのは、とある授業。
最初は、とってもおっとりした方で、宇宙のことが大好きな修士学生という印象だった。と思ったら、結構積極的に自分の思っていることを伝えてくれる方だったので、コミュニケーションを取りやすかった。
定例会議（という、卓越大学院に所属する25人くらいの学生が月1であつまる会）で、一方的に認知しているくらい、主体性が高い人、という感じ。
なんとなんと、高校教員免許を持っているとのこと。学部の時に取ったのだとか。実は金野君もとっているらしく、大学院から来た僕は、「理学の人は教員免許を取るまでがスタンダード？？」と頭を悩ませた。
とある防災科研に足を運んで授業を聞くという講義では、理学系の話だけではなく、結構幅広くリスクに関する質問をしていて、なんでこの人は知識が幅広いのだろう…と、疑問を持っていた。
なんてタレンティックな人がいるものだ、と思っていたら、ひょんなタイミングで講義に参加した何人かでご飯を食べるシーンがあり、そこで気象予報士の資格を有していることが分かった。
絶句。理学の中にも、工学的視点のある方は珍しくないけど、結構ギャップだった。それだけ知的好奇心に長けている人、という認識だったから。
気づいたら、周りに流され、許されているだろうからなっちゃんと呼ばせてもらっているけど、僕がなっちゃんの大好きなところは、「伝えたい」とか「知りたい」とか「助けたい」とか「～したい！」という気持ちにとっても素直なところ。
べつに言語化するつもりもないけど、願う気持ちそのものが尊い。
その気持ちがまっすぐに表現されたスライドやポスターはとっても愛くるしい。
普段エンジニアリングする自分としては、こういう「～したいから」という心がけは、かなり重要だと思う。AIで何でもできる時代、いかに「～したい」と思えるか。
ここに、学振で言う「研究者としての強み」の「主体性」という言葉の起源が隠れているのかもしれない。
続きはまた。
僕が好きな投稿。